الأطروحات الدكتوراه العلوم الاجتماعية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1847
Browse
11 results
Search Results
Item الدراسات السوسيولوجية الحضرية بين التميز و النمطية -تحليل محتوى لعينة من الإنتاج السوسيولوجي الحضري بجامعة الجزائر–(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2024) تخريست Takhriste, سامية Samia; مشتة, ياسين (مدير البحث)تناولت الدراسة تحليل محتوى مجموعة من البحوث والدراسات التي أجريت في حقل السوسيولوجيا الحضرية في الجامعات الجزائرية: مقالات، أطروحات، كتب ومنشورات، اهتمت بالواقع الحضري الجزائري وحاولت التعرف على مدى تميز هذه الدراسات وفرص المتاحة أمامها حتى تتمكن من إنتاج منتوج سوسيولوجي حضري يهتم بدراسة المدينة الجزائرية وبنائها المادي ونسقها الاجتماعي وذلك لإبراز الإسهامات وتقييم الجهود المبذولة في هذا المجال الفكري وتوضيح مدى تمكن الباحثين الجزائريين تطوير رؤى فكرية حضرية والقيام بمحاولات تنظيرية تغنينا عن الوقوع في تبعية نظريات انتقلت من الملموس إلى المجرد في واقع اجتماعي مخالف تماما لواقعنا من ناحية البناء الأنثروبولوجي والحضري والهوياتي ثم عكفت الدراسة على توفير وتمهيد لإرساء نظرية للتجربة الجزائرية من خلال التطرق مختلف الدراسات التي أجريت في هذا الحقل المعرفي وهو حقل المعرفة السوسيولوجية الحضرية. This study analyzed the content of a set of research and studies conducted in the field of urban sociology in Algerian universities, including articles, theses, books, and publications. The study focused on the Algerian urban reality and attempted to determine the degree of distinction of these studies and the opportunities available to them to produce an urban sociological product that focuses on the study of the Algerian city, its material construction, and its social fabric. The aim is to highlight the contributions and evaluate the efforts made in this field of thought, and to clarify the extent to which Algerian researchers have succeeded in developing urban intellectual visions and conducting theoretical attempts that prevent us from falling into the dependency of theories that have moved from the concrete to the abstract in a social reality that is completely different from ours in terms of anthropological, urban, and identity construction. The study then focused on providing and preparing the ground for the establishment of a theory of the Algerian experience by addressing the different studies conducted in this field of knowledge, namely the field of urban sociological knowledgeItem دراسة لعينة من الأساتذة الأكاديميين في الجامعات الجزائرية الإنتاج المعرفي للنخبة السوسيولوجية الجزائرية في الجامعات الجزائرية ما بين الو اقع والمأمول(جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله Algiers2 University Abu El Kacem Saad Allah, 2021) قديد Kadid, هندة Hinda; معتوق, جمال(مدير البحث)لقد عكفنا في هذه الدراسة على إماطة اللثام، على خصوصية انتاج المعرفة السوسيولوجية في الجزائر، بالنسبة للمختصين في هذا الحقل المعرفي، وذلك من خلال التطرق الى العديد من المؤشرات عملنا من خلالها، تقديم حوصلة عامة على طبيعة وخصوصية المنتوج المعرفي السوسيولوجي، آخدين في الحسبان البعد الزماني والمكاني، فانتقلنا من دراسة وتحليل الحقبة الكولونيالية، عكفنا فيها على توضيح كيفية قيام المستعمر، بتسخير علم الاجتماع والانثروبولوجيا لتحقيق أهدافه وأطماعه الاستعمارية، من خلال دراسة واقع المجتمع الجزائري، فالنشاط المعرفي استعمل لأغراض استعمارية. أما في مرحلة ما بعد الاستقلال، فقد توصلنا الى مجموعة من النتائج، فحواها الوضعية الصعبة التي يعيشها هذا التخصص، فالإنتاج المعرفي يتميز بالتقليد و التبعية لعلم الاجتماع، في كبار المجتمعات الغربية و هو بذلك كنتيجة حتمية لتهميشه، هذا ما أدى بنا لاستعمال مفهوم الاغتراب، بالنسبة للمختص في علم الاجتماعItem واقع و أفاق اللغات الأجنبية في الجامعات الجزائرية اللغتين الفرنسية و الإنجليزية نموذج(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2019) تلابوزرو, إيمان; مغربي, عبد الغني(مدير البحث)تهدف هذه الدراسة إلى إبراز الدور اللغة في المجتمع الجزائري منها اللغات الأجنبية بداية من الطور الإبتدائي إلى التعليم المتوسط إلى التعليم الثانوي وصولا إلى الطور الأخير وهو التعليم الجامعي، و محاولة التأكد من عدم التحصيل الدراسي في مجال اللغات الأجنبية قسم علم الإجتماع و مدى فعالية كل المؤسسات التعليمية في تحضير المتعلم للفهم القرائي و الكتابي للغات الأجنبية منها الأسرة والجامعة و أشرنا إلى أن ما توصلت إليه هذه المحاولة محدودا جدا ، ولا يمكن بشكل من الأشكال تعميمه ، إلا أنه في الوقت ذاته قد يسمح إلى حد ما بقول أن الجامعة الجزائرية تواجه أزمة حادة في مقابل ما ينتظرها من تحديات وإنها إذا إستمرت هذه الأزمة يكون من الطبيعي أن يحدث نوع من التباعد و الإنفصال بين هذه الجامعة من جانب و التطور الإجتماعي من جانب أخر.ويمكن القول أيضا أن أصل هذه الأزمة يعود من جهة إلى غياب فلسفة واضحة بدايتها الطور الأول من التعليم إلى غاية نهايته بالمرحلة الجامعية.Item الصحة النفسية و علاقتها بالضغوط النفسية و إستراتجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة بالجزائر(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018) خليفي, نادية; عنو, عزيزة(مدير البحث)هدفت الدراسة الحالية للكشف عن العلاقة بين الصحة النفسية ، والضغوط النفسية واستراتيجيات المواجهة لدى طلبة الجامعة بالجزائر، وذلك من خلال التحقق من العلاقة بين إيجابيات الصحة النفسية ، وسلبياتها بمختلف الضغوط النفسية التي يتعرض إليها طلبة الجامعة بالجزائر، وكذا التحقق من العلاقة بين إيجابيات، وسلبيات الصحة النفسية بنوع استراتيجيات المواجهة المتبناة من طرف الطلبة ، ولقد تم استخدام المنهج الوصفي بأسلوبه الإرتباطي لملاءمته لطبيعة الموضوع ، ولتحقيق أهداف الدراسة ، تم تطبيق المقاييس التالية: مقياس الصحة النفسية للشباب من إعداد "سيد عبد الحميد مرسي "وفاروق سيد عبد السلام"، مقياس الضغوط النفسية من اقتباس" عبد الحق لبوازدة" ، ومقياس استراتيجيات المواجهة ل" لطفي عبد الباسط إبراهيم" على عينة عشوائية بسيطة مكونة من (400) طالب جامعي ، وبعد المعالجة الإحصائية توصلت الباحثة إلى تحقق أغلب فرضيات الدراسة، وكانت النتائج دالة إحصائيا عند المستويين 0.05 و0.01، في حين لم تتحقق الفرضية الأولى والرابعة، والثامنة، والثانية عشر.Item بما ان مالك بن نبي اعتبر أن الفكرة الدينية تعتبر العنصر الجامع بين عناصر معادلة الحضارة-كما سنرى ذلك لاحقا- و قد أعطى أولية كبيرة للدين في التجديد الحضاري كما قام بذلك ابن خلدون من قبل حين قال أن الدول إنما تقوم على الدين، في هذا السياق يؤكد بن نبي على الحل لإشكالية تخلف المسلمين في البحث في مختلف أبعاد و ميادين المجتمع، و الذهاب إلى اعمق من الشكليات و الأشخاص، لهذا يشير مالك بن نبي إلى مفهوم الافكار و دورها في بناء الحضارة كما يشير إلى دور العامل الروحي أو الفكرة الدينية، فإن تساءلنا الأساسي كان عما يمثله مفهوم الأفكار عند مالك بن نبي؟ و ما دور الفكرة الدينية بالنسبة له في بناء الحضارة؟ ماذا يعني فكرة الفعالية الاجتماعية و كيف يستعمله مالك بن نبي؟ و قد قمنا في مبحثين منفصلين بالمقارنة بين بين نبي و علي شريعتي و بن نبي و فتح الله كولن كمفكرين بارزين في الفكر الإسلامي المعاصر((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2015) حاج الله, مصطفى; حويتي, أحمديعتبر العنف والجريمة ظاهرة ملازمة للإنسانية من حيث الأزمنة والأمكنة، إذ لا يخلو أي مجتمع منها ونظرا للهاجس الذي أصبحت ظاهرة العنف تمثله اليوم، في كل المجتمعات دون استثناء، وتشير الإحصائيات على أن الجزائر تشهد تنامي للظاهرة خاصة في وسط فئة الشباب وقد شكل تنامي العنف بين الطلاب هاجسا لدى السلطات، إذ أصبحت المؤسسات التعليمية والجامعية مسرحا لاعتداءات بالأسلحة البيضاء بأنواعها ومأوى لترويج المخدرات كما أصبحت ظاهرة اعتداء الطلبة على الأساتذة ظاهرة مألوفة.وقد شكل العنف بالجامعات موضوعا للعديد من الدراسات الأجنبية والعربية لما يحويه من خطر على المنظومة الجامعية، إذ أصبح هذا النسق حيزا للصراعات السياسية والمشاجرات الطلابية، كما يقوم الطلاب بتخريب الممتلكات والاعتداء على الهيئة التدريسية، إذ نحاول من خلال هذه الدراسة التطرق لمختلف الأطراف الفاعلة التي ربما تكون سببا لتنامي الظاهرة في الوسط الطلابي بالنسبة لعدة متغيرات منها الشخصية والاجتماعية والسياسية والثقافيةItem دور الجامعة في التغير الاجتماعي المحلي من خلال تكوين الكفاءات((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله) 2021-02-09T09:26:17Z; قاسم, فتيحة; عبد اللاوي, حسنللجامعة دور فعال في احداث تغيير على كل المستويات ونحن هنا نركز على المستوى الاجتماعي من خلال تكوين إطارات و كفاءات فاعلة في المجتمع، و قد تطرقنا في بحثنا هدا الى دراسة العلاقة بين الجامعة كنسق فاعل و محيطها الاجتماعي من خلال المؤهلات التي تفرزها الجامعة و البحث الى أي مدى يمكن ان تلبي حاجيات سوق العمل و مدى قدرتها على تكوين مخرجات قادرة على خوض المهام و التسيير في مجال العمل الميداني، و النظر الى سوق العمل المحلي هل يتناسب مع هذه الكفاءات و المؤهلات و هل يساهم في اندماجهم مهنيا ، و قد استخدمنا في هذا الاستبيان الموزع على عينة البحث المتمثلة في خمس مؤسسات عمومية للتحقق من دراسة الموضوع و الخروج بالنتائج .Item الجامعة الجزائرية والعولمة(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله) 2021-02-04T10:49:05Z; بن عزوزي, محمد; عبد اللاوي, حسينتهدف هذه الدراسة إلى محاولة فهم التأثيرات التي تمليها منتجات العولمة في شقيها التكنولوجي والقيمي على القيم التنظيمية للمؤسسة الجزائرية، من منطلق أن جل المجتمعات الإنسانية أصبحت عرضة للتأثيرات الغربية المبنية على الثقافات الاستهلاكية المادية، والتي تختلف تمام الاختلاف عن ثقافاتنا، وهنا لابد من التنويه على أن الباحث يركز على تحليل هذه التأثيرات بعيدا عن فكرة تصنيفها على أساس أنها سلبية أو إيجابية، فنجدها تارة تؤسس لأفكار بناءة، ونجدها في أحيان أخرى عكس ذلك، وقد خلصت في الاخير الى ان التأثير القيمي امر لا مناص منه، لقوة أدواته التكنولوجية والاتصالية، تأكيد للهيمنة الثقافية الوافدة، ولكن وبرغم هذه القوة التأثيرية الكبيرة الا ان المؤسسة الجامعية لم تستطع ان تحقق قفزات تمكنها من تحقيق المواكبة الحقيقية لعصر التكنولوجيا والمعلومات، بسبب الخلل الكبير في البرامج التكوينية التي تمكن الفرد من تحقيق الفائدة القصوى مع تمتعه بحصانة تنفي عنه اي تحول عن القيم الاساسية التي يحملها من مجتمعه.Item تقييم الفاعلين في النظام الجامعي لبعض جوانب منظومة التعليم العالي التكوين البحث العلمي الإعلام الهياكل(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) دهيمي, شهرزاد; فرحاوي, كمالتهدف هذه الدراسة إلى معرفة و إستقصاء ارآء الفاعلين في النظام الجامعي في الجزائر لبعض جوانب المنظومة التعليمية الجامعية و تتمثل هذه العناصر في تكوين الطلبة و يتبلور ذلك في المقررات و البرامج الدراسية كذلك مدى تطور عمليات البحث العلمي و تطوره تبعا لسيلسة الاصلاح التربوي و ايضا منظومة الإعلام الجامعي سواء بين الإدارةو الطلبة أو بين الإدارة و الأساتذة بالإضافة إلى معرفة الهياكل الجامعية من حيث الأقسام و المخابر و غيرها.Item الصحافة المكتوبة واشكالية تنامي العنف في الجامعة الجزائرية خلال الفترة 2008- 2012(Algeries2 universiyty abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016) سليمان فيسة, نورة; شرقي, محمدهدفت هذه الدراسة إلى معرفة الطريقة التي تناولت الصحافة المكتوبة إشكالية تنامي العنف في الجامعات الجزائرية خلال المواسم الدراسية الجامعية الممتدة من 2008 إلى غاية 2012، وذلك من خلال مجموعة من الصحف اليومية المكتوبة تمثلت في الخبر والوطن، والشعب والمجاهد، حيث تم انتقاؤها بطريقة عشوائية، أما الأعداد المعنية بالتحليل فقد تم انتقاؤها بالاعتماد على طريقة العينة القصدية، وذلك باختيار الأعداد التي تناولت في محتواها أشكال العنف المنتشر بالجامعات. وبعد الدراسة النظرية، تم إجراء الدراسة الميدانية، واتضح من خلالها أن اهتمام الصحافة المكتوبة بظاهرة العنف مرتبط بالانتشار الواسع للظاهرة على مستوى مختلف الجامعات الوطنية، وقد تميزت بالسرعة والتنوع في أشكال العنف الممارس في مثل هذه الأوساط، منها ما هو مادي ومعنوي ورمزي، وقامت بتغطيتها بأساليب متنوعة تمثلت أغلبها في كل من التغطية التفسيرية والتقريرية والمتابعة والتمهيدية، وفي أشكال صحفية متعددة كالشكل الإخباري والمقال والعمود والتحقيق.Item الممارسة السوسيولوجية في الجامعة الجزائرية بين الوعي الابستمولوجي والواقع الاجتماعي(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) دناقة, أحمدارتأينا من خلال موضوع الممارسة السوسيولوجية في الجامعة الجزائرىة بين الوعي الابستمولوجي والواقع الاجتماعي أن نسلط الضوء على الممارسة السوسيولوجية داخل الحقل الجامعي، والوقوف على ما يتوفر للأساتذة الباحثين من وسائل من أجل ممارسة سوسيولوجية قادرة على تشخيص المشكلات الاجتماعية التي يعاني منها المجتمع الجزائري، كما نحاول من خلال هذا البحث تسليط الضوء على المعيقات التي جعلت الممارسة السوسيولوجية لا تعبر ولا تستجيب للمشكلات الاجتماعية التي يفرزها الواقع الاجتماعي فحاولنا من خلال هذا الموضوع تشريح دور الأستاذ الباحث كممتهن للممارسة السوسيولوجية، وتحليل وتفسير النتائج المتحصل عليها