الأطروحات الدكتوراه العلوم الاجتماعية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1847
Browse
3 results
Search Results
Item الطفولة و منهج الاسلام في بنائها و رعايتها(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2016) تيقرين, حورية جميلة; بلعربي, الطيب (مدير البحث)لقد أولى الإسلام الحنيف الإنسان في جميع مراحل حياته عناية ورعاية، لم يعهد التاريخ مثلها، وخص مرحلة الطفولة والشباب مزيدا منها، فالأطفال امتداد للآباء والأمهات، صلة الحاضر بالماضي وبالمستقبل للتطلع إليه بالآمال الكبيرة والأمجاد الشامخة، لذلك نالت الطفولة في الإسلام مزيدا من الرعاية الصحية والنفسية والدينية والتربوية، والفكرية والاجتماعية، فالأطفال زينة الحياة الدنيا وفلذات أكبادنا نكر ن أجلهم، وهاهو إبراهيم عليه السلام يسترحم الله عز وجل، ويستعطفه بقوله: "ربنا إني أسكنت من ذريتي بواد غير ذي زرعي عند بيتك المحرّم، ربنا ليقيموا الصلاة فاجعل أفئدة من الناس تهوي إليهم وارزقهم من الثمرات لعلهم يشكرون" (إبراهيم،الآية 37). فأطفالنا اليوم شباب الغد وهم يشكلون من حيث التعداد ما يقرب من 50% أو أكثر من سكان مجتمعاتنا العربية الإسلامية وهم كذلك رجال المستقبل الذين يتسلمون راية العمل والريادة والقيادة والبناء من سلفهم، فيزيدوا في بناء الحضارة وتماسكها وتنميتها.Item عمل الأطفال و علاقته بنقل المهارات المهنية العائلية من وجهة نظر عائلاتهم(University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2020) سالمي, فاطمة الزهراء; التونسي, فائزة(مديرة البحث)العمل ظاهرة إنسانية مرتبطة بوجود اإلنسان ومن أجل ضمان البقاء المادي واالستمرار االجتماعي لهذه الظاهرة، تنوعت النشاطات الممارسة من طرف اإلنسان وتم تجميعها تحت عنوان العمل. ّ و بات تشغيل األطفال ظاهرة ئة وخا في دول العالم الثالث، حيث ّص سي تنتشر بشك ل مخيف ة أصبحت قة ّ مؤر للمجتمعات والحكومات التي تهتم بالطفل و حقوقه، ف ّ ّ وتعر هذه الظاهرة بأن إخضاع الطفل القاصر الذي لم يصل إلى ّها ّ سن البلوغ للعمل فظاهرة عمالة األطفال ظاهرة متداخلة المجاالت االجتماعية واالقتصادية والثقافية وقد عرفت هذه الظاهرة انتشارا واسعا على المستوى العالمي وهو ما أدى بالدراسيين إلى التنبيه إلى ضرورة التصدي لها .وذلك لما تخلفه من آثار اجتماعية ونفسية خطيرة تمس فئة حساسة من المجتمع تحتاج إلى رعاية أفضل لضمان مستقبل المجتمعItem أثر العامل المهني في التوافق النفسي، الاجتماعي و الدراسي لدى الأبناء في مرحلة الطفولة المتأخرة(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018) سويسي, عمار; بالعربي, الطيب(مدير البحث)هدفت الدراسة إلى تقصي أثر العامل المهني في التوافق النفسي ،الاجتماعي والدراسي لدى الأبناء في مرحلة الطفولة المتأخرة، مقارنة بين الأبناء من(أبوين معلمين، أبوين إداريين، أب معلم وأم ماكثة، أب إداري وأم ماكثة). كما هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى التوافق: النفسي ،الاجتماعي والدراسي لدى أفراد العينة، ومدى وجود فروق في مستوى التوافق بحسب الجنس لدى كل فئة تم اتباع المنهج: السببي المقارن، الوصفي التحليلي. بالاعتماد على: -استمارة المعلومات الشخصية-الاجتماعية، ملفات التلاميذ(الأبناء). كأداتين ضابطتين. مقياس: التوافق النفسي، التوافق الاجتماعي لـ: "هيو إم بل" تعريب محمد عثمان نجاتي، ومقياس التوافق الدراسي إعداد نبيه إبراهيم(كأدوات أساسية). بلغ أفراد العينة 238 ابنا. تم تحديدهم من مدارس مدينة خلال( 2015/2016). خلصت الدراسة إلى: وجود فروق دالة في مستوى التوافق: النفسي، الدراسي بين الأبناء من الفئات الأربعة. في حين لم توجد فروق في مستوى التوافق الاجتماعي. -لدى غالبية أفراد العينة، مستوى أكبر من المتوسط في مستوى التوافق: النفسي، الدراسي. أما مستوى التوافق الاجتماعي فكان متوسطا. في حين لم تكن الفروق دالة في أنواع التوافق المحددة بحسب الجنس.