الأطروحات الدكتوراه العلوم الاجتماعية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1847
Browse
7 results
Search Results
Item فاعلية برنامج إرشادي لتنمية الهوية لدى عينة من المراهقين المتمدرسين بالسنة الثانية ثانوي بمدينة الوادي(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2021) بنين, إبتسام; طعبلي, محمد الطاهر(مدير البحث)هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على فاعلية برنامج إرشادي انتقائي مقترح لتنمية الهوية لدى عينة من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الوادي. أجريت هذه الدراسة باتباع المنهج التجريبي على عينة مكونة من 28 تلميذا موزعين بالتساوي وبطريقة عشوائية بين مجموعتين متكافئتين: تجريبية (14تلميذا) وضابطة (14 تلميذا) من تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية "بوصبيع صالح عبد المجيد" بمدينة الوادي للسنة الدراسية2020/2021، ولهذا الغرض تم تصميم البرنامج الإرشادي المكون من 12 جلسة إرشادية وتطبيقه على المجموعة التجريبية بمعدل جلستين أسبوعيا، كما تم بناء مقياس الهوية المجموعتين التجريبية والضابطة بقياسين قبلي وبعدي. وباستخدام اختبار (ت) لدلالة الفروق توصلت الدراسة إلى عدة نتائج تؤكد جميعها فاعلية البرنامج الارشادي الانتقائي المقترح في تنمية الهوية لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بمدينة الوادي. This study aimed to identify the effectiveness of a proposed selective counseling program for identity development among a sample of second-year secondary school students in El-Oued city. This study was conducted by following the experimental curriculum on a sample of 28 students distributed equally and randomly between two equal groups: experimental (14 students) and control (14 students) from the second year of secondary school students in "Bousbia Salah Abd El-Majid" secondary school in El-Oued for the school year 2020/2021, for this purpose was designed The counseling program and the identity scale was also built, it was applied to the experimental and control groups with two measurements before and after.By using the (T) test, the study reached several results; all of them confirm the effectiveness of the proposed selective counseling program in developing identity among secondary-year students in El-Oued city.Item العولمة الثقافية و أثرها على الهوية و القيم(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله, 2018, 2019) جاب الله, يوسف; لحرش, محمدهدفت هذه الدراسة إلى محاولة كشف اثر العولمة الثقافية على الهوية والقيم من خلال تحليل بعض كتب التربية الإسلامية في فترة الثمانينيات ومقارنة محتوياتها مع محتويات الكتب الجديدة (الجيل الثاني)، وكذا تحليل بعض كتب التربية المدنية المستعملة في الوقت الحالي(الجيل الثاني) لكشف بعض الآثار التي تدل على وصول العولمة لصميم محتويات المناهج التربوية في الجزائر، ولإجراء عملية التحليل صمم الباحث شبكتين، الشبكة الأولى لتحليل القيم المضمنة في كتب التربية الإسلامية والشبكة الثانية لتحليل القيم والأفكار المضمنة في كتب التربية المدنية، وبعد التحقق من ملائمة الشبكتين أجرى الباحث الدراسة التحليلية حيث أكدت النتائج تأثر كتب التربية الإسلامية الجديدة بسياسات العولمة بالمقارنة مع الكتب القديمة، وقد تحصلنا من تحليل كتب التربية المدنية على نتائج تثبت تضمن هذه الكتب على مفاهيم و أفكار تروج لها العولمة الثقافية.Item دور الغناء و الموسيقى في تشكيل الهويات الاجتماعية عند توارق الآزجر(جامعة الجزائر02 أبو القاسم سعد الله, 2008) بوزيد سبابو, مريم; بوزيدة, عبدالرحمان(مدير البحث)تتعلق الدراسة بكيفيات تشكل الهويات لدى توارق الآزجر بدوهم و حضرهم، لم تتوغل هذه الدراسة في إبراز مضامين هذه الهويات على المستوى الموسيقي الغنائي بإعتبار أن المنظومة الموسيقية بالأزجر و بالأخص واحات جانت تتميز بالتنوع و الثراء على مستوى الألحان و الألوان، و كذلك لما تفصح عنه تلك المنظومة من مستويات مختلفة للحياة الثقافية و الإجتماعية و الرمزية لكامل المجتمع.Item الهجوم و التصادم الحضاري((University of Algiers2 Abu El Kacem Saad Allah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2019) علوي, سامية; بوزبرة, خليفةلقد شهد عالمنا موجة هجرة جماعية تعد الأكثر من نوعها من حوالي نصف قرن، هذه الهجرة التي كانت نتيجة لحراك اجتماعي شهدتها دول شمال إفريقيا والشرق الأوسط. هذا الحراك الاجتماعي والانتفاضات الشعبية والتي سميت بالربيع العربي، كانت نتيجة لمجموعة تراكمات أفرزت تداعياتها نزوح الملايين من سكان هذه المناطق إلى العديد من الدول خاصة أوربا. هذه المسألة التي طرحت سلفا مشكلة الاندماج، والأقليات الأثنية، ومشاكل الإجرام والانحراف، هذه الفكرة التي كانت يعبر عنها بالمرجعية الحضارية، حيث نجد أنها تستفي توجهها من نظرية هنتنكتون حول الصدام الحضاري. لنجد صامويل يشرح الطبيعة الداخلية للعالم، ويرى أن التقارب بين الشعوب يكون على أساس التقارب التاريخي والقيم المشتركة وطرائق التفكير وهوبالتالي يجمع الثقافات حول الأديان، وعليه فتوجهه العام يشير إلى أن تاريخ العالم يدفع ببعض القويات والثقافات لتدخل في مواجهة بعضها البعض، وبالتالي فهذه الثقافات سوف تؤلف المجموعات المتعادية سلفا. فالشعوب الأوربية بدورها لم تبد أي اهتمام بالاختلاف الحضاري والثقافي للشعوب الوافدة من الحضارات المغايرة على الرغم من الاختلاف الشاسع المسجل وعلى عدة أصبغة في هذا الصباغ بالذات سواء على مستوى المنظومة القيمية والأخلاقية، وكذا المؤسساتية. وهذا الطرح بالذات يثبت النظرية المختلفة لمعالم عصرنا الحالي والتي تختلف على الصورة النمطية وما أفرزته من تمثلات حول صعوبة الاندماج والاستلاب والارتباك الهوياني في المجتمعات المستقبلة.حيث أن الشعوب اليوم أصبحت على قدر كبير من التقارب بفضل الانفتاح والتطور التكنولوجي والرقمي وكذلك المصير المشترك حيث أن الاحتكاك بين الدوائر الحضارية أصبح أكبر وتختزل فيه المسافات والأماكن.Item الهوية، المسار المهني و الشبكات الاجتماعية لمقاولي المؤسسات الصغيرة و المتوسطة الجزائرية(2017) حدرباش, بشير; علي مزیغي, كمالإن الهدف من هذا البحث هو إبراز مختلف الموارد التي يعبئها المقاول أثناء مرحلة نشأة مؤسسته، ثم في تسيير أمورها. إذ قد تؤدي مختلف المعارف المكتسبة من خلال التجارب والتكوينات المتتابعة قبل نشأة المؤسسة، دوراً حاسماً في نشأة تلك المؤسسة. كما أن طبيعة المحيط الاقتصادي الجزائري يجبره على الاستعانة برأسماله الاجتماعي. ويبدو أن هذا الأخير يؤدي دوراً بارزاً من خلال الروابط الاجتماعية، خاصة العائلة ومختلف العلاقات التي يمتلكها المقاول. فهي تقدم له المعلومات الضرورية، وكذا الموارد (المالية والمادية) التي يحتاجها لغرض تكريس مشروعه في الواقع، وكذا في تطوير مؤسسته. اتضح من خلال البحث أن للمسار المهني علاقة مباشرة بالنشاط المستثمَر فيه، وكان لدى البعض امتداد للنشاط الممارس قبل نشأة مؤسسته.لهذا فقد بين البحث عن وجود خمسة مسارات سوسيو مهنية للمقاولين المبحوثين في علاقة مع أربعة نماذج للهوية المقاولاتية و هي : الهوية المقاولاتية المحررة، الهوية المستلهمة، الهوية المقاولاتية المعلنة، الهوية المقاولاتية المحفزة.Item المخططات المبكرة غير المتكيفة واضطرابات الشخصية وعلاقتهما بالهوية عند اللاجئين الفلسطينيين في غزة(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2016) عيد, آمال; حدار, عبد العزيزانطلقت هذه الدراسة للكشف عن طبيعة العلاقة بين المخططات المبكرة غير المتكيفة واضطرابات الشخصية وعلاقتهما بالهوية عند اللاجئين الفلسطينيين في غزة. توصلت الدراسة الى عدم وجود علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين كل أنواع المخططات المبكرة غير المتكيفة ومحددات الهوية، اما فيما يخص الارتباط بين اضطرابات الشخصية ومحددات الهوية فلم تثبت الفرضية وجود ارتباط دال احصائيا.بالإضافة الى هذه االنتائج تم التوصل إلى نتائج أخرى نذكر منها: المخططات الثلاثة الاكثر بروزا هي مخطط المتطلبات العالية والتضحية ومخطط السيطرة، اضطرابات الشخصية الثلاثة الاولى هي اضطراب الشخصية شبه الفصامية واضطراب الشخصية المضادة للمجتمع واضطراب الشخصية النرجسية،تحتكم مجموعة البحث في تحديد هويتها الى المحدد الاسري يليه المحدد الثقافيى ثم المحدد الاجتماعي ثم المحدد السياسي واخيرا المحدد النفسي.Item صورة الذات و صيرورة الهوية لدى المراهقة المغتصبة(Algiers 2 University Abou El kacem Saadallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2017) بن بردي, مليكة; بعلي إكردوشن, زاهيةتدور الدراسة الحالية حول اجتياح صدمة الاغتصاب للمعاش النفسي للمراهقة وصورة الذات، أسس الهويةوالتقمصات لديها. حيث نحاول تناول إعادة التنظيم للاستثمارات وتصور الذات من جهة، ومن جهة أخرى أثر تصور العلاقات في مرحلة المراهقة أين يعاد إحياء الصراعات الطفولية تحت وطأة البلوغ. لتوضيح فرضيتنا قمنا بمقابلة المراهقات اللواتي تعرضن للاغتصاب و يتواجدن بمركزي إعادة التربية لتأهيل الإناث (البليدة وتبسة).وقد إعتمدنا في دراستنا علىمنهج دراسة الحالة المعتمد على المقابلة العيادية واختبار الرورشاخ.تم التأكد من هشاشة صورتدور الدراسة الحالية حول اجتياح صدمة الاغتصاب للمعاش النفسي للمراهقة وصورة الذات، أسس الهويةوالتقمصات لديها. حيث نحاول تناول إعادة التنظيم للاستثمارات وتصور الذات من جهة، ومن جهة أخرى أثر تصور العلاقات في مرحلة المراهقة أين يعاد إحياء الصراعات الطفولية تحت وطأة البلوغ. لتوضيح فرضيتنا قمنا بمقابلة المراهقات اللواتي تعرضن للاغتصاب و يتواجدن بمركزي إعادة التربية لتأهيل الإناث (البليدة وتبسة).وقد إعتمدنا في دراستنا علىمنهج دراسة الحالة المعتمد على المقابلة العيادية واختبار الرورشاخ.تم التأكد من هشاشة صورة الذات وصيرورة الهوية لدى المراهقة المغتصبة. ة الذات وصيرورة الهوية لدى المراهقة المغتصبة.