Repository logo
 

التوافق النفسي الإجتماعي و علاقته بالدافعية للإنجاز لدى المراهق المتمدرس في مرحلة التعليم المتوسط

dc.contributor.authorجماح, لطيفة
dc.contributor.authorفرشان, لويزة (مدير البحث)
dc.date.accessioned2022-06-07T07:42:09Z
dc.date.available2022-06-07T07:42:09Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractهدف البحث الحالي إلى التعرف على طبيعة العلاقة بين التوافق النفسي الاجتماعي والدافعية للإنجاز لدى المراهق المتمدرس في مرحلة التعليم المتوسط، وللتحقق من هدف هذا البحث تم الاعتماد على مقياس التوافق النفسي الاجتماعي للدكتورة زينب شقير2003، وكذا اختبارهيرمانز (H.J.M.Hermns.1970) للدافعية للإنجاز والذي قام باقتباسه واعداده باللغة العربية وتكييفه مع البيئة العربية الدكتور فاروق عبد الفتاح موسى.تم التطبيق على عينة قوامها (152) تلميذا، اختيروا بطريقة عشوائية من متوسطات من ولاية المسيلة وذلك خلال الموسم الدراسي 2014/2015.وأسفرت نتائج البحث على أن هناك علاقة بين التوافق النفسي الاجتماعي والدافعية للإنجاز لدى تلاميذ السنة الثالثة من التعليم المتوسط.ar_AR
dc.identifier.urihttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2243
dc.language.isoArar_AR
dc.publisherUniversity of Algiers 2 Abou El Kacem Saadallah جامعة الجزائر 02 أبو القاسم سعد اللهar_AR
dc.subjectالتوافق النفسيar_AR
dc.subjectالتوافق الإجتماعيar_AR
dc.subjectالتعليم المتوسطar_AR
dc.subjectالدافعية للإنجاز ــ المراهقونar_AR
dc.titleالتوافق النفسي الإجتماعي و علاقته بالدافعية للإنجاز لدى المراهق المتمدرس في مرحلة التعليم المتوسطar_AR
dc.title.alternativeدراسة ميدانية ببعض المتوسطات بالمسيلةar_AR
dc.typeThesisar_AR

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
التوافق النفسي الاجتماعي وعلاقته بالدافعية للانجاز.pdf
Size:
6.45 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
No Thumbnail Available
Name:
license.txt
Size:
3.69 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: