Repository logo
 

أطروحات الترجمة

Permanent URI for this collectionhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/1934

Browse

Search Results

Now showing 1 - 10 of 156
  • Item
    تَرجمَة أَسْمَاء الأَجْرَام السَّمَاويَة من الإنجليِزيَة إلى العَرَبِية مُعْجَم عُلُوم الفَضَاء والفَلَك الحَديث لِعِمَاد مجاهد أَنمْوذَجَا دِرَاسَة تَحْلِيلِية نَقْديَ
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2025) Dris خلاف، دريس KHELLAF; بوشريف، نبيلة (مدير البحث)
    يهدف هذا البحث إلى إيجاد منهجية واضحة لترجمة المصطلحات العلمية من الإنجليزية إلى العربية، ومن أجل ذلك فقد سعينا إلى إبراز مختلف الصعوبات التي يصادفها المترجم العلمي والأدوات الترجمية التي تمكنه من تخطيها. ولبلوغ مسعانا فقد قسمنا بحثنا إلى أربعة فصول: الأول أثبتنا فيه مساهمات الحضارات المختلفة في علم الفلك عبر العصور، والثاني بينا فيه كون المعجم الثنائي أو النص المعجمي نوع كباقي أنواع النصوص بمداخله وترجماتها وتعريفاتها وعلاقتها بتقنيات الترجمة، والثالث أحصينا فيه أسماء الأجرام وصنفناها وبينا تقنيات ترجمتها، والرابع خصصناه لتقديم المدونة وتحليل نماذج مختارة من أسماء الأجرام ونقدها، وخلصنا إلى ضرورة وضع المصطلح العلمي في إطاره التاريخي والثقافي وتتبع حيثيات تشكله وتغير شكلهودلالته من أجل اختيار تقنية الترجمة المناسبة لنقله. The present research aims to find a methodology for translating scientific terms from English into Arabic. To achieve this, we have sought to highlight the various difficulties scientific translator encounters, and appropriatetranslation tools toovercoming them. To reach our endeavor, we divided our research into four chapters: the first demonstrates contributions of different civilizations in the field of astronomy throughout history. The second reveals the textual structure of bilingual dictionary, and its relationship to translation techniques. The third is a counting and classification of celestial objects’ names for demonstrating translation techniques involved in the transfer. In the fourth, we present the corpus, select, analyse, and criticiseexamples of celestial objects’ names. At the end, we urge the importance of historical and cultural contexts in tracing scientific terms’ formation and changing of form and meaning in order to use suitable translation techniques to convey them
  • Item
    الترجمة التأليفة : الماهية والواقع والآفاق دراسة تحليلية لترجمة مالك بن نبي لكتابه:بين الرشاد و التيه
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2025) Nacereddine بتشــيم، نصر الدين BETCHIM; علوي، خميسة (مدير البحث)
    تناولنا في بحثنا هذا الموسوم بـ " الترجمة التأليفية: الماهية والواقع والآفاق، دراسة تحليلية لترجمة مالك بن نبي لكتابه:بين الرشاد التيه" بالدرس والتحليل مسألةَ الترجمة التأليفية، وهي نوع خاص من الترجمة يؤدي فيها المُؤلِّف الدّورين جميعا، دورَ المُؤَلّف المُبدع ابتداءً ودور المترجم الناقل انتهاءً. قسّمنا العمل إلى فصلين نظري وتطبيقي. فأمّا النظري ففيه أربعة مباحث، تناولنا في الأوّل ماهية الترجمة التأليفية وعالجنا في الثاني أنواعها ومستويات دراستها ودرسنا في الثالث مسألة الثنائية ، وأمّا التطبيقي ففيه مبحثان اثنان، عرّفنا في المبحث الأوّلِ المدوّنة وصاحبها وتطرّقنا في الثاني إلى نقد ترجمة الأستاذ مالك بن نبي لكتابه: "بين الرشاد و التيه". أفضت بنا الدراسة إلى أنّ الترجمة التأليفية ترجمة وهي ليست إعادة كتابة. ودَعَوْنا في الختام كل الأدباء والأساتذة والباحثين والمؤلفين إلى استغلال ثنائيتهم اللغوية والثقافية في نقل علوم اختصاصهم إلى اللغة العربية. This thesis, entitled "Authorial Translation: Entity, Reality, and Perspectives: An Applied Study of Malek Bennabi's Book; Between Discernment and Wandering," addresses the phenomenon of "authorial translation," a specific type of translation in which the author is himself the translator. The thesis is divided into two parts: a theoretical part and a practical part. In conclusion, we argue that authorial translation is a particular and distinct type, involving intervention processes that are not permitted within the framework of allographic translation. Nevertheless, it always preserves its nature as translation. Finally, we encourage all writers, researchers, and authors to leverage their bilingualism and biculturalism in transferring their specialized knowledge to the Arabic language to enrich it, or to other living languages to keep pace with the evolution of scientific research.
  • Item
    نقد الترجمات الشعرية في ضوء شعرية هنري ميشونيك: نماذج من ترجمات عربية لديوان (أزهار الشر)لشارل بودلير
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2024) Mohamed جعفارو، محمد Djafarou; محمودي، إيمان (مدير البحث)
    يهدف هذا البحث إلى التطرق لموضوع نقد الترجمات الشعرية ومناهجه المختلفة عبر دراسة بعض الترجمات الشعرية العربية لديوان "شارل بودلير": أزهار الشر، مركزا على شعرية ترجمة (هنري ميشونيك) التي سعت لنقد هيمنة العلامة اللغوية و ثنائياتها على نظريات الترجمة و على تطبيقاتها على حد سواء. وقد كان عنوان الأطروحة: « نقد الترجمات الشعرية في ضوء شعرية "هنري ميشونيك": نماذج من ترجمات عربية لديوان"شارل بودلير" (أزهار الشر)». أما مدونة البحث فكانت بعض الترجمات العربية للديوان المدروس هي ترجمات كل من: (إبراهيم ناجي)، (حنا الطيار) و (رفعت سلام)، (محمد عيتاني) و (مصطفى القصري). أما منهج البحث فجمع بين المنهج المقارن والمنهج الوصفي التحليلي، عبر مقابلة النصوص البودليرية مع ترجماتها كخطوة أولى لرصد عمليات "السلخ" – بتعبير هنري ميشونيك- التي يتعرض لها النص الأصلي عند ترجمته ممثلة في: الحذف، الإضافات، نقل المجموعات ، اللاتطابق أو ضد التطابق. وكخطوة ثانية، المقارنة بين الترجمات العربية لنفس النص قصد استنتاج أوجه التشابه و أوجه الاختلاف بينها، ولرصد مدى تبعية الترجمات اللاحقة للترجمات السابقة. وكخطوة أخيرة محاولة تطبيق بعض اقتراحات (هنري ميشونيك) بخصوص شعرية للترجمة على اعتبار أن شعريته هي نقد لبعض المفاهيم السائدة كمفهوم كل من: الشعر، الإيقاع، التمدلل، الشفوية... و غيرها. This research examine the topic of criticism of poetic translations and its various approaches based on the study of some Arabic poetic translations of the poetry collection of Charles Baudelaire: les fleurs du Mal ( flowers of Evil), it focused on the poetic of translation by (Henri Meschonnic) who sought to critique the dominance of the sign linguistic and their binaries in translation theories and their applications alike. The title of thesis was as follows: (critique of poetic translations according to Henri Meschonnic’s poetic: Examples from Arabic translations of the poetry collection of Charles Baudelaire: les fleurs du Mal ( flowers of Evil). As for the research corpus, it consisted of some Arabic translations of the ( flowers of Evil) specifically the following translators: Ibrahim Nadji, Hanna Attayar, Rifaàt Sallam, Mohamed Aitani and Mustapha Al-kasry. As for the research methodology, it combined the comparative method with the descriptive-analytical method. The first step involved comparing the Baudelairean poems with theirs translations in order to identify the distortions that accur to the original text during translation wich are: omissions, additions, shifting of groups, non-concordance or opposite of concordance. As a second step, the comparison between the arabic translations of the same text aims to determine the extent to which later translations are dependent on earlier ones. As the final step, applying some Henri Meschonnic’s suggestions from the poetic of translation
  • Item
    أثر تكنولوجيا الترجمة على ترجمة النصوص العلمية ذات السياق التاريخي: دراسة مقارنة تحليلية وتقييمية لترجمات برامج الترجمة "SDL Trados, MateCat, QTranslate, Reverso Context" من الإنكليزية إلى العربية نموذجا
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2023) Meriem صديقي، مريم SEDDIKI; قوي، جمال (مدير البحث)
    تهدف الدراسة إلى قياس مدى جودة الترجمة العلمية باستعمال الترجمة الآلية وبرامج الترجمة بمساعدة الحاسوب لبحث تأثير الجانب التاريخي وسياقه على الجانب العلمي أثناء الترجمة. وتعتمد مدوّنة الدراسة على تحليل الترجمة العربية لــ(16) نص علمي باللغة الإنكليزية (11 نص منها ذو سياق تاريخي) من خمس مجالات علمية مختلفة وترجمتها باستعمال أربع برامج للترجمة هي: SDL Trados Studio 2019، وMateCat، وQTranslate، وReverso Context، ثم تقييمها ومقارنة النتائج بالترجمة المُحكّمة. واعتمدنا في تحليل نتائج الدّراسة على أسلوب تحليل مستويات الأخطاء في الترجمة لتقييم مخرجات تكنولوجيا الترجمة. وقد تم التوصل إلى عدّة نتائج أهمها: أنّ برامج الترجمة الآلية المعتمدة على المقاربة الإحصائية أثبتت عدم نجاعتها وتأثيرها السلبي على جودة نواتج الترجمة العلمية، في حين أنّ مُخرجات الترجمة بمساعدة الحاسوب التي يتدخّل فيها الإنسان باستعمال ذواكر الترجمة أو بالتنقيح والتعديل، أثبتت تفوّقها في جميع المجالات وهو ما أثّر إيجابا على جودة الترجمة في النصوص العلمية. فبالنظر إلى نوع تكنولوجيا الترجمة المستعملة ومقارباتها يختلف التأثير. The study aims to measure scientific translation quality using machine translation and computer-assisted translation programs investigating the historical aspect's impact and its context on scientific field during translation. The study's corpus relies on analyzing the Arabic translation of (16) scientific texts in English (11 texts of a historical context) from five different scientific fields and translating them using four translation software programs: SDL Trados Studio 2019, MateCat, QTranslate, and Reverso Context, then evaluating and comparing the results with reference translation. The study's results relied on analyzing errors levels in translation to evaluate the translation technology's outputs. The main results are: machine translation programs based on statistical approach prove their ineffectiveness and their negative impact on the scientific translation outputs quality; while, computer-assisted translation outputs wherein human intervenes using translation memories, or revision and modification, prove their advantage in all fields. This affected positively the translation's quality in scientific texts. Thus, the effect varies depending on the translation technology's type and its approaches.
  • Item
    أثر نقد الترجمات في أداء المترجم المتعلم دراسة تجريبية على عينة من المتعلمين في ماستر الترجمة بمعهد الترجمة جامعة الجزائر 2
    (Algiers2 Abu Al-Qasim Saadallah University جامعة الجزائر 2 ابو القاسم سعد الله, 2022) تقية، نور الهدى; Teguia, Nour el Houda; قلو، ياسمين(مدير البحث)
    تتعلق هذه الأطروحة بأثر نقد الترجمات على الأداء الترجمي للمترجم المتعلم، و تمثلت اشكالية الدراسة فيما يلي: كيف لمقياس نقد الترجمة أن يؤثر في الأداء الترجمي للمترجم المتعلم؟ للإجابة عن هذه الإشكالية تطرقنا إلى دراسة ميدانية تجريبية على عينة من المتعلمين في ماستر الترجمة بمعهد الترجمة جامعة الجزائر 2 وهي دراسة استقريناها على باقي معاهد وأقسام الترجمة على مستوى التراب الوطني بغية الإجابة عن التساؤولات التي انبثقت من إشكاليتنا وكذا تأكيد أوتفنيد فرضياتنا. فلقد تبين من خلال دراستنا التجريبية والتي تمثلت في تدريب المتعلمين على سلسلة من تمارين في نقد الترجمات بالإعتماد على منهجية بيتر نيوومارك ثم مقارنة ترجماتهم قبل و بعد تمارين النقد. فخلصت الدراسة إلى أن نقد الترجمات يحسن بالفعل الأداء الترجمي للمتعلمين كون أننا لاحظنا تحسنا في ترجمات المتعلمين على مستويات عدة وهي: المستوى اللغوي، والبلاغي ،والبراغماتي، والمعنوي ، الإستراتيجي و مستوى اتخاذ القرارات الترجمية This thesis deals with the impact of translation criticism on the translational performance of the trainee translator. The problematic of the study is as follows: how can the translation criticism module impact the translator's performance? In order to answer this question, we carried out an experimental study on a sample of students in the Master's degree in translation at the Institute of Translation at the University of Algiers 2, a study that we extrapolated to other institutes and departments of translation in the country in order to answer the questions arising from our problem and to confirm our hypotheses. Our study, which consisted of offering learners a series of translation criticism exercises based on Peter Newmark's methodology and comparing their translations before and after the exercises, showed that translation criticism did indeed improve learners' performance, as we observed a clear improvement at several levels: linguistic, rhetorical, pragmatic, semantic and strategic, and also an impact on the decision-making process during translation.
  • Item
    ترجمة الإيحاءات الثقافية في قصص الأطفال الخيالية "حكايات أمي الإوزة" (CONTES DE MA MERE L'OYE) أنموذجا ترجمة ياسر عبد اللطيف
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2025) Lilia العمراوي، ليليا Lamraoui; قوي، جمال (مدير البحث)
    تسعى دراستنا الموسومة ب "ترجمة الإيحاءات الثقافية في قصص الأطفال الخيالية "حكايات أمي الإوزة" أنموذجا " Les Contest de Charles Perrault " ترجمة ياسر عبد اللطيف، إلى تسليط الضوء على المخاطر والتحديات المختلفة المرتبطة بترجمة الإيحاء بأنواعه وأشكاله المختلفة الموجودة في قصص الأطفال الخيالية. في هذا السياق، نعتمد بشكل كبير على الأطر النظرية لبيتر نيومارك والنظرية الغائية مع دمج مجموعة من تقنيات الترجمة مثل الإضافة التفسيرية والحذف والتكيف والتفسير والمعادلة وحاشية المترجم والاستبدال والمراجعة، والتي نقوم جميعا بتحليلها بدقة في الأمثلة المقدمة في مدونتنا. وبالتالي، تشير النتائج التي توصلنا إليها إلى أن عملية ترجمة الإيحاءات الثقافية في أدب الأطفال تتطلب دراسة عميقة للخلفية المعرفية والسياق البيئي الذي سيتعرض له الطفل، وهو الجمهور المستهدف للنص المستهدف، مع ضمان عدم إغفال الأهمية السياقية والآثار الأخلاقية المتأصلة في النص الأصلي الذي اشتُقت منه الترجمة. ‘Translating Cultural Allusions in Children's Fairy Tales ‘Les Contes de Charles Perrault’, translated by Yasser Abdul Latif, seeks to shed light on the various risks and challenges associated with translating allusions of different types and forms found in children's fairy tales. In this context, we draw heavily on Peter Newmark's theoretical frameworks and Skopos theory while incorporating a range of translation techniques such as interpretive addition, adaptation, interpretation, equivalence, translator's footnote, substitution, and revision, all of which we thoroughly analyze in the examples presented in our blog post. Thus, our findings suggest that the process of translating cultural references in children's literature requires a deep consideration of the cognitive background and environmental context to which the child, the target audience of the target text, has been exposed, while ensuring that the contextual significance and ethical implications inherent in the original text from which the translation is derived are not overlooked.
  • Item
    التعدد الدلالي الداخلي للمصطلحات القانونية وإشكالية ترجمتها القانون المدني وقانون الأسرة والقانون التجاري في النسختين العربية والفرنسية أنموذجا
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2022) Zineb علي، زينب Ali; بن محمد، إيمان ( مدير البحث)
    حاولنا، من خلال هذه الدراسة، تسليط الضوء على إشكالات التعدد الدلالي الداخلي المتعلقة بالمصطلح القانوني من وجهة نظر ترجمية، وذلك في مدونة مكونة من ثلاثة قوانين جزائرية في النسختين العربية والفرنسية، وهي القانون المدني والقانون التجاري وقانون الأسرة. وقد توصلنا إلى أن المترجم الجزائري وجد صعوبة في التعامل مع المصطلحات المتعددة الدلالات قانونيا سواء من حيث فهمها أو من حيث ترجمتها. وتجلى ذلك أساسا في النسخة العربية للمدونة التي تضمنت ترجمات غير دقيقة. كما تبين لنا أن صعوبات هذا النوع من التعدد الدلالي القانوني خصّ أساساً مرحلة النقل أكثر من مرحلة الفهم، فمعظم المصطلحات القانونية المترجمة لا تتماشى مع السياق الواردة فيه. بل إنها انزاحت عن المعنى الأصل ودلت على أكثر من مفهوم قانوني. مما تسبب في الكثير من الغموض في النسخة المترجمة. وعليه، أضحى تكوين المترجم في التخصص القانوني، واقعاً لا مناص منه، من أجل المضي قدما بالترجمة القانونية نظريًّا وتطبيقيًّا. Abstract of the thesis in english: We have tried through this research to study the phenomenon of internal legal polysemy experienced by the legal term in the translated version of the corpus. Consequently, we managed to demonstrate that the majority of the examples studied were not semantically consistent with the context. On this, an ambiguity resided in the translated version of the corpus, due to the derivation of the main meaning. Then, we found translation errors, due to the translator's misunderstanding of the French legal concept, which resulted in a blurry translation. Finally, legal training for translators is essential to promote the legal translation of legal texts in Algeria.
  • Item
    تأثير البعد السوسيوثقافي والسياقي في الترجمة السمعية البصرية: العنونة-التحتية لفيلمين جزائريين نموذجا
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2024) Sana بوزيده، سناء Bouzida; سي بشير، زينة (مدير البحث)
    تتناول هذه الأطروحة البُعدين السوسيوثقافي والسياقي في عملية العنونة التحتية من خلال تحليل فيلمين جزائريين: "مسخرة" و"عمر قتلاتو". تسعى الأطروحة لفهم كيفية تأثير السياق السوسيوثقافي في السياقين الداخلي والخارجي على استراتيجيات العنونة التحتية وخيارات المعنون وما الذي يجعلها تميل أكثر إلى التمركز الإثني. تعتمد العنونة التحتية على العلاقات الاجتماعية والثقافية والتاريخية، ولذلك يجب مراعاة الجمهور المتلقي وتوجهاته وثقافته في عملية الترجمة. وبما أن العنونة التحتية ترتكز على التخاطب والتفاعل مع الجمهور المتلقي، شأنها شأن أي إنتاج لغوي في اللغة نفسها أو في لغة أجنبية، فهذا التركيز يجعل الخيارات الترجمية تميل، إلى هذا الحد أو ذاك، إلى المركزة الإثنية بالمفهوم التوسطي عند جون بيترز. وقد أظهرنا أيضا كيف تلعب الدوال الحوارية بتنوعاتها دورا هاما في العنونة. وقد حاولنا إظهار تأثير السياقات الفيلمية والسياق السوسيوثقافي في الخيارات الترجمية وحاولنا أن نبرز كيف تدفع هذه السياقات المعنون إلى انتهاج استراتيجية تكون مركزية إثنية في الكثير من الأحيان. This thesis delves into the socio-cultural and contextual dimensions within the subtitling process by analyzing two Algerian films: "Mascarades" and "Omar Gatlato." Its objective is to elucidate how the socio-cultural context influences subtitling strategies, both at the intrafilmic and extrafilmic levels. Subtitling is intricately linked to social, cultural, and historical dynamics, necessitating a thorough consideration of target audiences, their preferences, and their cultural backgrounds. It's crucial to acknowledge that even within the same society, there exists a multitude of audience segments and groups that warrant attention. Subtitling is inherently rooted in communication and engagement with the target audience, which can result in more or less ethnocentric translation decisions, as conceptualized by Jean Peeters. The thesis underscores the pivotal role that internal cinematic elements play in subtitling. it also aims to emphasize how external and socio-cultural contexts contribute significantly to subtitling choices, often leading to the adoption of essentially ethnocentric strategies
  • Item
    ترجمة كتب تطوير الذّات المعاصرة دراسة تحليلية نقديّة لترجمتي كتابي: « « Ta deuxième vie commence quand tu comprends que tu n’en as qu’une » de Raphaëlle Giordano "حياتك الثّانية تبدأ حين تدرك أن لديك حياةً واحدة" لحسين عمر و « L’homme qui voulait être heureux » de Laurent Gounelle "الذي أراد أن يكون سعيدا" لزينب بن ضياف
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2026) Meriem زنير ، مريم ZENNIR; عليوي، فاطمة (مدير البحث)
    تناول هذا البحث تحديات ترجمة كتب تطوير الذات الفرنسية المعاصرة إلى اللغة العربية، باعتبارها ظاهرة في الثقافة الجماهيرية تتجاوز مجرد النقل اللغوي. يركز البحث على كيفية تعامل المترجمين مع الخصائص الأسلوبية، والأثر التداولي، والتكيف الثقافي لهذه المؤلفات. من خلال تحليل نقدي لروايتي رافاييل جيوردانو ولوران غونيل وترجماتهما العربية، اعتمدت الدراسة إطاراً منهجياً متعدداً يدمج المقاربات التداولية، والوظيفية، والسيميائية، ونظرية النظم المتعددة، بالإضافة إلى التحليل الأخلاقي وفق نموذجي "برمان" و"بيم". كشفت النتائج أن تطوير الذات نوع فريد يتطلب إتقان أساليب الإقناع (الإيتوس، واللوجوس، والباتوس). وخلصت الدراسة إلى أن الترجمة الفعالة لهذه الكتب تستوجب منهجية متعددة الأبعاد توازن بين استراتيجيتي "التغريب" و"التوطين"، لضمان الحفاظ على القوة التأثيرية للنص وتحقيق المقبولية الثقافية لدى القارئ العربي. This research explores the challenges of translating contemporary French self-help books into Arabic, considering their status as global mass culture phenomena. Beyond linguistic transfer, the study analyzes how translators navigate stylistic features, pragmatic impact, and cultural adaptation for Arabic-speaking audiences. By critically analyzing two representative works (by R. Giordano and L. Gounelle) and their translations, the research employs a multidisciplinary framework—integrating pragmatic, functional, semiotic, and polysystem theories—alongside an ethical evaluation based on Antoine Berman’s and Anthony Pym’s models. The findings reveal that self-help literature is a unique genre requiring mastery of persuasive rhetorical techniques (ethos, logos, pathos). Ultimately, the study concludes that effective translation in this field demands a multidimensional methodology and a strategic balance between foreignization and domestication to preserve the text's transformative power and cultural relevance.
  • Item
    إشكالية ترجمة النص العلمي من الفرنسية إلى العربية براءات الاختراع الصيدلانية المسجلة لدى المعهد الوطني الجزائري للملكية الصناعية أنموذجا
    (Algiers2 University Abou El Kacem Saâdallah جامعة الجزائر2 أبو القاسم سعد الله, 2026) Amira غواطي، أميرة RHOUATI; خليفي، دليلة (مدير البحث)
    تسعى هذه الدراسة إلى تسليط الضوء على واحدة من الإشكاليات المتعلقة بترجمة النصوص العلمية عموما والتقنية على وجه الخصوص وهي تقييم جودتها. وقد استعملنا لهذا الغرض ترجمات نصوص براءات الاختراع الصيدلانية أنموذجا، وطبقنا لتقييم جودتها نموذج هاوس المنقح في 2015. ومن أجل قياس مدى قدرة هذا النموذج الأكاديمي على تقييم جودة ترجمات براءات الاختراع في ضوء الممارسة المهنية، أجرينا دراسة ميدانية لدى المعهد الوطني الجزائري للملكية الصناعية استقصينا من خلالها آراء فاحصي طلبات البراءات باعتبارهم المتلقي الأول لنصوص مدونتنا. وقارنا بين نتائج تطبيق نموذج هاوس 2015 ونتائج الدراسة الميدانية. وقد خلصت الدراسة إلى أن نموذج هاوس 2015 قادر على تحديد مكامن القصور في نصوص براءات الاختراع غير أن بعض تفاصيله لا تضيف الكثير إذا ما كان الهدف من التقييم معرفية صلاحية هذه النصوص في السياق المهني الواقعي. وعليه توصلنا إلى إمكانية تكييف نموذج هاوس 2015 ليكون أداة فعالة تستعمل لتقييم نصوص براءات الاختراع بما يتماشى مع متطلبات الاستخدام المهني لهذه النصوص. This research addresses the issue of scientific translation quality assessment with a particular focus on technical texts. Pharmaceutical patent translations were selected as the case study, and Juliane House’s revised model (2015) was applied. To examine the extent to which this academic model can adequately assess the quality of patent translations in light of professional practice, a field study was conducted at the Algerian National Institute of Industrial Property, where patent examiners—the primary recipients of such texts—were surveyed. The comparison between the results obtained through House’s model and those of the empirical study revealed that, while the model is effective in identifying weaknesses in translations, some of its details do not add significant value when the main objective is to determine the usability of the texts. The study therefore concludes that House’s 2015 model could be adapted to serve as an effective tool for evaluating patent translations, better aligned with the concrete requirements of professional use