الدوريات والمجلات الأكاديمية
Permanent URI for this communityhttp://ddeposit.univ-alger2.dz/handle/20.500.12387/2413
Browse
976 results
Search Results
Item المهاجر غير الشرعي: بين إثبات الهوية و متغيرات المواطنة(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) بكوش، فاطمة الزهراءنتناول في هذا المقال؛ موضوع المهاجر غير الشرعي؛ بين إثبات هويته المحلية ومتغيّرات المواطنة في مجتمعه الجديد إن كتب له القبول؛ أي: في ظلّ ما تفرضه العصرنة من انفتاح على الآخر. لكن ما يلفت الانتباه هنا؛ هو ضرورة إعادة قراءة نمط تفكير هذا المهاجر في الهجرة، بكل ترتيباتها المادية والمعنوية؛ لأنّنا سنبحث في ظاهرة نفسية واجتماعية واقتصادية، قبل أن تتحوّل الى ظاهرة أمنية وقانونية، ولعلّ مخاوف الاندماج أو مشروعية العودة الى المجتمع الأصلي، في جدلية الصراع بين الحفاظ على الثوابت وبين حق ممارسة المواطنة والانفتاح على الحياة، من القضايا التي تثبت بقاء الهجرة كظاهرة طبيعية إنسانية بامتياز. الكلمات المفتاحية: الإنسان؛ الهجرة؛ الهوية؛ المواطنة؛ الاندماج. This article examines the issue of undocumented migrants, exploring the challenges of establishing their local identity and navigating the complexities of citizenship in their new society, should they be accepted. This occurs within the context of modernity's emphasis on openness to others. However, a crucial point to consider is the need to re-examine the migrant's mindset regarding migration, with all its material and moral dimensions. We will be examining a psychological, social, and economic phenomenon before it transforms into a security and legal issue. The anxieties surrounding integration or the legitimacy of returning to their country of origin, within the ongoing debate between preserving cultural values and the right to citizenship and engagement with life, underscore the enduring nature of migration as a fundamentally human phenomenonItem علاقة الضغوط المهنية التي تواجهها الأمهات المدرسات في التعليم الابتدائي بمستوى صحتها النفسية (دراسة ميدانية )(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-06-04) خنيف خديجةهدفت الدراسة الحالية ، الى التعرف عن علاقة الضغوط المهنية التي تواجهها الأمهات المدرسات في الطور الابتدائي بـمستوى صحتهن النفسية. و قد أجريت هذه الدراسة بابتدائيتي "ذبيح الشريف " و"مولود سوسان" ببلدية القصبة، ولاية الجزائر على عينة تكونت من 19 معلمة وذلك بتطبيق مقياسي الضغوط المهنية و الصحة النفسية ، و استخدام المنهج الوصفي الارتباطي ولقد تمت المعالجة الإحصائية للبيانات بواسطة التحليل الإحصائي ( spss) وهذا باستخدام معامل بيرسون، ومعامل سبيرمان ، ومقاييس النزعة المركزية ، ومقاييس التشتت. ولقد أسفرت نتائج الدراسة إلى ما يلي: 1- أن مستوى الضغوط المهنية لدى الأمهات المدرسات مرتفع. 2- أن مستوى الصحة النفسية لدى الأمهات المدرسات منخفض 3- وجود علاقة إرتباطية عكسية بين مستوى الضغوط المهنية ومستوى الصحة النفسية ذات دلالة إحصائية لدى الأمهات المدرسات، بمعنى كلما ارتفع مستوى الضغوط المهنية أدى ذلك بالضرورة إلى انخفاض مستوى الصحة النفسية This study examined the relationship between the professional pressures faced by mothers who are primary school teachers and their level of mental health.. This study was conducted at the primary schools of "Dhabih Al-Sharif" and "Mouloud Soussan" in the municipality of Kasbah, Algiers, on a sample of 19 mother teachers by applying the scales of professional pressures and mental health, and using the Descriptive correlational approach. The data were statistically processed using statistical analysis (SPSS) . The results of the study showed the following: - -Teaching mothers have a high level of professional stress 2- The level of mental health among mother teachers is low. 3- - The study revealed an inverse correlation between the level of occupational stress and the level of mental health among mother teachers. This means that the higher the level of occupational stress, the lower the level of mental healthItem دور مراكز الاستماع في معالجة ظاهرة العنف ضد المرأة في الجزائر: مقاربة سوسيولوجية لآليات عمل مراكز استماع شبكة "بلسم".(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) مهدي، مليكةيتمحور موضوع دراستنا حول دور مراكز الاستماع للنساء ضحايا العنف في معالجة ظاهرة العنف ضد المرأة في الجزائر، حيث نسلط الضوء على الدور المحوري الذي تلعبه الجمعيات النسوية ومراكز الاستماع (مثل شبكة "بلسم") وهي محور دراستنا والتي تعتبر آلية عملية لترجمة المفاهيم الحقوقية والتمكينية إلى واقع اجتماعي، أي أنها تحول مفاهيم الحقوق والتمكين من نظريات مجردة إلى ممارسات اجتماعية ملموسة بحيث تعيد دمج النساء ضحايا العنف في مجتمعهن، تنطلق الدراسة من إشكالية جوهرية تتمثل في تقييم أداء هذه المراكز وقدرتها على نشر الوعي وتقديم الدعم النفسي والقانوني، تستمد الدراسة أهميتها من الخبرة الميدانية المباشرة للباحثة كمستمعة، مما أتاح لنا تحليل الممارسات الحالية وعرض العراقيل التي تواجه هذه المراكز، تهدف المداخلة إلى الإجابة على تساؤلات تتعلق بآليات المعالجة، طرق تكوين المستمعات، ومدى التزام هذه المراكز بأهدافها المسطرة بعيداً عن الاستغلال المادي للقضايا النسوية. The focus of our research is on the role of listening centres for women victims of violence in addressing the issue of violence against women in Algeria. We underscore the critical role of feminist associations and listening centres, with particular emphasis on the 'Balsam' Network, which constitutes the focal point of our research. These centres are regarded as effective mechanisms for translating the concepts of human rights and empowerment into social reality. They translate abstract theories of rights and empowerment into concrete social practices that facilitate the reintegration of victims of violence into their communities. This study assesses the effectiveness of these centres in raising awareness and providing psychological and legal support. The importance of this research is derived from the researcher's direct field experience as a 'listener,' enabling analysis of current practices and investigating the challenges faced by these centres. This study seeks to answer questions concerning intervention mechanisms, training methods for listeners, and the extent to which these centres fulfil their stated objectives, distinct from the financial exploitation of feminist causes.Item المعطى الدّعوي التواصلي في علاقة النّص الديني المقدّس بالترجمة في الملحمة السومرية والديانات السماوية(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) درويش، سعيدةأدرك الإنسان مبكرًا أن التواصل ضرورة حيوية لا يمكن الاستغناء عنها، وأن الترجمة تمثل أداة أساسية لتحقيقه عبر تبادل الثقافات والتعايش متجاوزا الحواجز اللغوية. يتناول هذا المقال المعطى الدعوي التواصلي في ملحمة جلجامش السومرية، والكتاب المقدس (العهد القديم والجديد)، والقرآن الكريم، محللًا مدى انفتاح هذه النصوص على الآخر، ورؤيتها لمشروعية الدعوة والتواصل عبر الترجمة ومن داخل النّصوص نفسها، مع التساؤل حول حدود التأثير المتبادل بينها. Humankind early recognized communication as a vital necessity, and with it the crucial role of translation in enabling cultural exchange, coexistence, and overcoming linguistic barriers. This article examines the communicative-missionary dimension within the Sumerian Epic of Gilgamesh, the Bible in its Old and New Testaments, and the Qur’an. It analyzes how each text, from its own content and vision of the Other, aspires to invite and communicate through translation, and considers the extent of their mutual influenceItem مسؤولية حفظ الأرشيف المحاسبي بين مبدأ السرية المالية ومتطلبات الذاكرة الوطنية: الخزينة الولائية بالجزائر نموذجًا(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) محديد، مراحيعكس الأرشيف المحاسبي التحولات الاقتصادية والاجتماعية للدولة، باعتباره أداةً للإثبات والضبط والرقابة، تضمن استمرارية المؤسسات وتعزز حوكمة أدائها، كما يُعدّ في الوقت ذاته مكوّنًا جوهريًا من مكوّنات الذاكرة الوطنية. وتستهدف هذه الدراسة تحليل الإطار المفاهيمي والقانوني لمسؤولية حفظ الأرشيف المحاسبي، من خلال إبراز العلاقة التكاملية بين وظيفة الحفظ المؤسسي ودور الأرشيف الوطني في صون الذاكرة الجماعية، وصولًا إلى اقتراح آليات عملية لتعزيز الحوكمة الأرشيفية وترسيخ الممارسات الفضلى في مجال حفظ الأرشيف، تسمح بتنسيق أدوار الجهات المعنية وضمان انتقال آمن للأرشيف المحاسبي بما يوازن بين الرقابة المالية وحفظ الذاكرة الوطنية. Accounting archives reflect the state’s economicandsocial transformations and serve as tools of evidence,oversight, and governance, while also formingacorecomponent of national memory. The study examines the legal andconceptualframework for their preservation and proposes mechanismsto coordinate stakeholders’ roles and ensuressecuremanagement that balances financial oversight withthesafeguarding of national memory.Item التمويل ومشاكله على مستوى المخابر بالجامعة الجزائرية " دراسة لبعض آراء الباحثين المنتمين لمخبري كلية العلوم الإنسانية بجامعة الجيلالي بونعامة( خميس مليانة) وجامعة حسيبة بن بوعلي( الشلف)(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-06-04) صابور سعيدة; حاج عتو سعادإنّ البحث العلمي هو عصب الحياة ووسيلتها في تحقيق الكثير من الأهداف، وإنّ كثيرًا من هاته البحوث إن لم نقل كلّها تحتاج إلى مبالغ مالية وفيرة حتى يتم إنجازها على أكمل وجه، وبناءًا على ذلك فإنّ المؤسسات البحثية ومنها المخابر تولي اهتمامًا خاصًا بالتمويل لصالح الباحثين المنتمين إليها، وهذا ما سنحاول التطرّق إليه خلال هذا المقال، أين نحاول معرفة التمويل ومختلف المشاكل المتعلقة به على مستوى المخابر بالجامعة الجزائرية عامةً ومخبر العلوم الإنسانية بجامعة خميس مليانة وشلف على وجه الخصوص من خلال آراء عينة من الباحثين المنتمين للمخابر محلّ الدراسة وخلصنا إلى أن: المخابر الجامعية الجزائرية تعاني من عراقيل في المنظومة القانونية، التعاون العلمي الوطني والدولي عامل مهم لنجاح سياسة البحث العلمي والتمويل من أهم مقومات البحث العلمي. This article examines the critical role of funding in scientific research, emphasizing its importance for successful project completion. It focuses on research laboratories in Algerian universities, particularly the Laboratory of Human Sciences at the Universities of Khemis Miliana and Chlef. Based on insights from. affiliated researchers, the study identifies key challenges, including legal system obstacles and the need for stronger national and international scientific collaboration. The findings highlight that effective funding is a fundamental pillar of advancing scientific research in AlgeriaItem tpackالتحول من التقويم التقليدي إلى التقويم الرقمي: إشكالات بيداغوجية وتقنية(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) شيباني، الطيبيبحث المقال في التحديات البيداغوجية والتقنية المصاحبة للانتقال من التقويم التقليدي إلى التقويم الرقمي في المؤسسات التعليمية في ظل التطور التكنولوجي المتسارع. ويبرز مزايا التقويم الرقمي مثل التخصيص، والتغذية الراجعة الفورية، وتحليل بيانات التعلم، مقابل محدودية التقويم التقليدي. كما يؤكد على ضرورة اعتماد مقاربة شمولية تجمع بين تطوير كفايات المعلمين، تهيئة البنية التحتية، ووضع سياسات داعمة لتوظيف الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول لتحسين جودة التقويم والتعلم. This article examines the pedagogical andtechnicalchallenges accompanying the transition fromtraditionalassessment to digital assessment in educational institutionsin the context of rapid technological advancement.Ithighlights the advantages of digital assessment, suchaspersonalization, immediate feedback, andlearningdataanalytics, in contrast to the limitations of traditionalassessment. The article also emphasizes the needtoadoptaholistic approach that integrates the developmentofteachers’ competencies, the preparationof digitalinfrastructure, and the establishment of supportivepoliciesto ensure the responsible use of artificial intelligenceinenhancing the quality of assessment and learning.Item حدود التأويل من منظور سيميائي" أمبرتو إيـكـو أنموذجاً"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-06-04) رابح عيسوبدأ التأويل مع اللغة في البحث عن المعنى القصدي الذي يُخفيه المؤلِف في مكان ما من نصه، سواء كان نصاً دينياً أو فلسفياً أو أدبياً. فهناك تأويل لقصد المؤلِف وتأويل لفهم القارئ وذلك من خلال النقد المُوجه لكلاهما ضمن سياقات النص والوسط الذي كُتب فيه النص والشفرات (الرموز) المستخدمة في كتابة النص، فالتأويل قصد المؤلف. وهكذا فإن العبء يقع على عاتق القارئ الذي ينبغي عليه أن يسترجع نية المؤلِف وقصده، أما تأويل فهم القارئ وتأثر استجابة القارئ للنص، بحيث يتطلب على القارئ إضفاء معاني معينة حسب حالته النفسية على نص معين، وبالتالي تكون الفوضى بدل النظام في تأويل قصد المؤلف. ومنه تناول "أمبرتو إيـكـو" (1932-2016) قضية التأويل وحدوده، التأويل بين المتناهي واللامتناهي، وذلك بانطلاقه من تصورات مبتكرة ومعقدة وذات مرجعية فلسفية وابستمولوجية، بحيث قسمه إلى تأويل متناهي باعتباره أن التأويل ليس فعلاً مطلقاً فهو محكوم بمرجعياته وحدوده ويتشكل من سلسلة من الإحالات انطلاقاً من النص. أما القسم الثاني تأويل لامتناهي ويدخل فيها فعل التأويل الى عوالم غير محكومة بنهاية محددة والتأويل في هذه الحالة لا ينطلق نحو دلالة بعينها بل تغدو الاحالات ذاتها هدفاً له بما ينتج متعة في سيرورة مستمرة للبحث عن الاحالة والتي بدورها تحيل الى احالة أخرى. يرسم "إيـكـو" نقاط التمايز بين نوعي التأويل وحدوده والمعايير التي تضبطه ودورها في فهم النصوص. Hermeneutics with language began to search for the intentional meaning that the author hides somewhere in his text, whether it is a religious, philosophical or literary text. There is an Interpretation of the author's intention and an interpretation of the reader's understanding through the criticism directed both in the contexts of the text, the medium in which the text was written, and the codes (symbols) used in the writing of the text, so that the interpretation is the author's intention. Thus, the burden falls on the reader, who must retrieve the author's intent and intent, but interpreting the reader's understanding and affecting the reader's response to the text, so that he requires the reader to give certain meanings based on his or her psychological state to a particular text, and thus to chaos instead of order in the interpretation of the author's intention. From it, "Umberto Eco" (1932-2016) dealt with the issue of Interpretation and its Limits, Interpretation between the finite and the infinite, starting from innovative and complex perceptions with a philosophical and epistemological reference, so that he divided it into finite interpretation as interpretation is not an absolute act, it is governed by its references and limits and consists of a series of references starting from the text. The second section is an infinite interpretation and the act of interpretation enters into worlds that are not governed by a specific end, and interpretation in this case does not proceed towards a specific indication, but the references themselves become a target for it, which produces pleasure in a continuous process of searching for assignment, which in turn refers to another assignment. Echo draws points of differentiation between the two types of interpretation, its limits, the criteria that control it, and its role in understanding texts.Item الحركة الاستشرافية والتراث العربي الإسلامي " مقاربة في الأهداف العلمية والخلفية الإيديولوجية والدوافع الاستعمارية"(مجلة المفكر جامعة الجزائر2- أبو القاسم سعد الله, 2025-06-04) طالبي امحمديظهر هذا المقال الدور الذي قامت به الحركة الاستشراقية في تناولها لموضوع التراث الاسلامي، مبرزاً الدوافع والأهداف من وراء اهتمام الغرب بالشرق الاسلامي . و ما يدعو إلى تناول هذا الموضوع هو ان نشأة هذه الحركة لم يكن مقتصراً على أفراد من المفكرين من ذوي الاختصاصات الأكاديمية فحسب بل تبنتها و اشرفت عليها ومولتها الحكومات الغربية التي اتخذت من المستشرقين أداة لها لغزو الشرق عموماً والشرق العربي الاسلامي خصوصاً لأهميته جغرافيا واقتصاديا من جهة وخطورته ثقافياً وحضاريا ودينيا بالنسبة لأوربا من جهة أخرى، وهذا ما يجعل الدارس للظاهرة الاستشراقية يتساءل عن الأهداف والدواعي والخلفية التي كانت ترمي إليها الحركة الاستشراقية، نشأة وتطوراً. وقد خلصت الدراسة إلى أنه الحكم على الاستشراق لا يمكن حصره في مجال دون آخر و أن المستشرقين لم يكونوا طبقة واحدة منسجمة في الأهداف والدوافع . بل هم فريقان : الأول ويمثل الأغلبية خدم الاستعمار وسعى إلى فرض ايديولوجيته ودينه ساعياً إلى تشويه كل ما هو عربي إسلامي، والثاني وهم قلة ممن خدموا العلم وتجردوا له This article shows the role played by the Orientalist movement in addressing the subject of Islamic heritage, highlighting the motives and objectives behind the West's interest in the Islamic East. What calls for addressing this subject is that the emergence of this movement was not limited to individuals from thinkers with academic specializations only, but it was adopted, supervised and funded by Western governments that used Orientalists as a tool to invade the East in general and the Arab Islamic East in particular due to its geographical and economic importance on the one hand and its cultural, civilizational and religious danger for Europe on the other hand. This is what makes the researcher of the Orientalist phenomenon wonder about the goals, motives and background that the Orientalist movement was aiming for, in its emergence and development. The study concluded that the judgment on Orientalism cannot be confined to one field or another and that Orientalists were not a single class consistent in goals and motives. Rather, they are two groups: the first, which represents the majority, served colonialism and sought to impose its ideology and religion, seeking to distort everything that is Arab and Islamic, and the second, which is a minority, who served science and devoted themselves to it.Item التضليل المعلوماتي في البيئة الرقمية: قراءة في المعالجة التشريعية الجزائرية بين مقتضيات الأمن ومتطلبات حرية التعبير(مجلة دراسات في العلوم الإنسانية والإجتماعية- كلية العلوم الإنسانية-جامعة الجزائر 2 أبو القاسم سعد الله., 2026-06-09) فروخي، لويزةفي ظل التحولات الرقمية المتسارعة، برزت ظاهرة التضليل المعلوماتي كأحد أبرز التحديات التي تواجه المجتمعات الحديثة، لما لها من تداعيات خطيرة على الأمن الوطني، والتماسك الاجتماعي، وحرية التعبير. ويسعى هذا المقال إلى تحليل كيفية معالجة المشرع الجزائري لهذه الظاهرة ضمن المنظومة القانونية الوطنية، في ضوء مقتضيات الأمن ومتطلبات احترام الحقوق والحريات الأساسية. تنطلق الدراسة من فرضية مفادها أن المعالجة التشريعية الجزائرية تركز بشكل أساسي على المقاربة العقابية، دون أن تعتمد إطارا قانونيا شاملا ومتكاملا. وقد اعتمدنا في تحليلنا على المنهج الوصفي التحليلي، مع مقارنة الإطار القانوني الجزائري ببعض التجارب الدولية (فرنسا، ألمانيا، الولايات المتحدة)، واستحضار أبرز المرجعيات النظرية في مجال الأمن السيبراني والتربية الإعلامية. أظهرت نتائج الدراسة أن القوانين الجزائرية، وخاصة قانون العقوبات بعد التعديل بموجب القانون 20-05، ما تزال تعاني من غموض مفاهيمي، وضعف في الضمانات الإجرائية، وغياب رؤية متعددة الأبعاد. كما تفتقر التشريعات الحالية إلى تعريف دقيق للتضليل المعلوماتي، مما يفتح الباب أمام تأويلات قد توظف لتقييد حرية التعبير. وتخلص الدراسة إلى ضرورة إصلاح الإطار القانوني من خلال إدماج مقاربات وقائية وتربوية، وتأسيس هيئة مستقلة لرصد ومكافحة التضليل، مع تعزيز الشفافية والحق في الرد. With the acceleration of digital change, the phenomenon of disinformation has become one of the major challenges facing modern societies, due to its serious repercussions on national security, social cohesion and freedom of expression. This article aims to analyse the way in which the Algerian legislature approaches this phenomenon within the framework of the national legal system, in the light of the requirements of security and respect for fundamental rights and freedoms. The study assumes that the Algerian legislative treatment is essentially focused on the punitive approach, without adopting a comprehensive and integrated legal framework. Our analysis was based on an analytical descriptive approach, comparing the Algerian legal framework with some international experiences (France, Germany, United States) and evoking the most important theoretical references in cybersecurity and media literacy. The results of the study showed that Algerian laws, including the Penal Code amended by Law 20-05, still suffer from conceptual ambiguity, weaknesses in procedural safeguards and a lack of multidimensional vision. The current legislation also does not provide a precise definition of disinformation, which opens the door to interpretations that could be used to restrict freedom of expression. The study concludes that there is a need to reform the legal framework by integrating preventive and educational approaches and creating an independent body to monitor and counter disinformation, while strengthening transparency and the right of reply.